Publikationen

Die Mitglieder des Instituts für Public Health und Pflegeforschung sind mit ihren Publikationen in zahlreichen Schriftmedien (u.a. Herausgeberschaften, Sammel- und Zeitschriftenbeiträge, Monographien) vertreten.

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Laureati, M.; Sandvik, P.; Almli, V.; Sandell, M.; Zeinstra, G.; Methven, L.; Wallner, M.; Jilani, H.; Alfaro, B.; Proserpio, C., 2020: Individual differences in texture preferences among European children: Development and validation of the Child Food Texture Preference Questionnaire (CFTPQ) , in: Food Quality and Preference, 80, S. 103828, (im Erscheinen), doi:10.1016/j.foodqual.2019.103828, Link (Stand: 04.11.2019)

Jones, C.; Memmert, D., 2019: I don't fit, so I blame you?—Influence of regulatory focus and fit on emotion generation and regulation in single and group context, in: Journal of Applied Social Psychology, 2019 (00), S. 1 - 22, doi:10.1111/jasp.12642, 08.11.2019, Link (Stand: 10.12.2019)

Brinken, L.; Schüz, B.; Ferguson, S.; Scholz, U.; Schüz, N., 2019: Social cognitions and smoking behaviour: Temporal resolution matters, in: British Journal of Health Psychology, doi:10.1111/bjhp.12402, 09.12.2019, Link (Stand: 09.12.2019)

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Baumgart, S., 2019: Umweltgerechtigkeit. Eine Aufgabe von Städtebau und Stadtplanung?, in: PLANERIN, 4, S. 13 - 15

Schepers, C.; Baumeister, A.; Darmann-Finck, I., 2019: Lernen in der digitalen Wirklichkeit, in: Die Schwester/Der Pfleger, 58 (6), S. 64 - 69

Darmann-Finck, I.; Reuschenbach, B., 2019: Akademisierung der (Kranken-)Pflegeberufe – Wege aus der Angebotsmisere?, in: Gesundheits- und Sozialpolitik (73 (4-5)), S. 78 - 83

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Buch

Gerhardus, A.; Kolip, P.; Munko, T.; Schilling, I., 2019: Lehren und Lernen in den Gesundheitswissenschaften - Ein Praxishandbuch, Bern: Hogrefe Verlag, (im Erscheinen)

Günster, C.; Klauber, J.; Robra, B.; Schmacke, N.; Schmuker, C., 2019: Versorgungs-Report Früherkennung , Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, doi:10.32745/9783954664542

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Buchbeitrag

Schorb, F.; Schmidt-Semisch, H., 2020: Gesundheitsförderung und sozialer Ausschluss, in: Anhorn, Roland; Stehr, Johannes (Hg.), Handbuch Soziale Ausschließung und Soziale Arbeit, Wiesbaden: Springer VS, (im Erscheinen)

Rothgang, H.; Kalwitzki, T.; Fünfstück, M.; Stolle-Wahl, C., 2019: Personalbemessung in der stationären Langzeitpflege, in: Klaus JacobsAdelheid KuhlmeyStefan GreßJürgen KlauberAntje Schwinger (Hg.), MDK-Handbuch, Springer, (im Erscheinen)

Schilling, I.; Gerhardus, A., 2019: Forschendes Lernen, in: Gerhardus, A.; Kolip, P.; Munko, T.; Schilling, I.; Schlingmann, K. (Hg.), Lehren und Lernen in den Gesundheitswissenschaften – Ein Praxishandbuch, Bern: Hogrefe Verlag, (im Erscheinen)

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In den Medien

Schorb, F., 2019: Ich bin dick und fühle mich gut, in: Psychologie heute , 11/2018, S. 28 - 33, Link (Stand: 25.09.2019)

Urban, M., 2019: Interview: Kompetenzen einbringen, in: BAM. Das Magazin der Arbeitnehmerkammer Bremen (Mai/Juni ), S. 14

Schorb, F., 2019: Warum uns Dicksein so triggert, in: Deutschlandfunk Nova. Endlich Samstag, Link (Stand: 24.04.2019)

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Vortrag / Poster

Partsch, S., 2019: Curriculares Arbeiten am Beispiel des Nationalen Mustercurriculum „Kommunikative Kompetenz in der Pflege“, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt, Magdeburg, Deutschland, 13.11.2019

Partsch, S., 2019: Anforderungen an ein neues Curriculum in den Pflegeschulen, Gesundheitspflege-Kongress, Hamburg, Deutschland, 02.11.2019

Partsch, S., 2019: Curriculares Arbeiten am Beispiel des Mustercurriculums Kommunikation in der Pflege, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt, Halle/Saale, Deutschland, 14.05.2019

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