Forschungsschwerpunkte

  • Weiterentwicklung der interaktionistischen Pflegedidaktik
  • Innovative Curriculumentwicklung für Pflege- und Gesundheitsfachberufe
  • Empirische Pflegeunterrichtsforschung
  • Begleitung von Schulentwicklungsprozessen und deren Evaluation
  • Qualifikationsforschung im Berufsfeld Pflege z. B. zu den Themen Kommunikation, Ehtik und Bewegung